教师在黑板上写上“虚无缥缈”，然后问一位先生：“请你说一下这个成语是什么意思？”先生站起来，推了一下深度远视眼镜，细心地看了一下黑板上的四个字，看了半天也不大白，最初他迫不得已地说：“教师，看不清晰。”教师说：“你说对了，请坐下。”
教师：“寒假里你什么时分起床？”
男孩：“当第一缕阳光射进我的窗户时，我就起床。”
教师：“那不是太早了吗？”
男孩：“噢，我的房子是朝西的。”
讲堂上，教师让大师用“发现”、“创造”、“开展”造句。一位同窗站起来说：“我爸爸发现了我妈妈，我爸爸和我妈妈创造了我。我垂垂开展长年夜了。”
上课的时分教师给先生讲：“哥伦布发现了北美洲。”快下课的时分教师用上面的话作完毕语：“这一切都发作在四百多年前。”
一个小男孩受惊地瞧着教师，他踌躇了一会儿，最初说：“教师的记忆力真好。”